郑渊洁的言论，犀利而凶猛。直指目前中国教育的陋习。

“我认为，中国教育的缺失就在于父母无能，学校分数制，社会压迫制，才造成了学生叛逆，不愿学习，宁愿沉迷在小说的虚幻世界，这是整个国家的悲哀，而这一切，和‘网络小说’无关，和‘网络游戏’无关，只和我们每个人有关！”郑渊洁悲痛说。

不过显然，郑渊洁的话无法得到众多家长的认可，学校的支持，以及社会上的赞许。

尤其那些作家和校领导，更是不忿郑渊洁如此抨击中国的教育制度，认为如今的教育制度，虽然有着一些瑕疵，但却是中国经济高速发展的核心价值所在。当然第3157章破坏规则，更多的家长对郑渊洁这话，更是愤怒。居然说他们管教无能，学校是干嘛的？自己将孩子交给学校，不就是让学校来管理的么。学校管理不好，和自己有什么关系。

一时间，矛头全部指向郑渊洁。

但这时，林风的反击才刚刚开始。

诺贝尔奖得主哈罗德-品特在微博上发言——我认为，教育主要责任在家长，其次在学校。家长失责，则孩子，失德。学校失责，则学生，失行。在如今这个光怪陆离的社会，除了限制孩子接触各种不良信息之外，更重要的是在于家长和学校，为孩子树立良好的道德品行。至于‘世界’的，我看过许多。其中的确不少充满着各种负面信息，但是更多的却是正面意义。例如小说主角的从平凡的小人物，靠着自身的努力而成长为大人物的过程。本身就是很励志的。这虽然不同于一些主流那样题材严谨，但本身来说却是值得一读的好书。至于游戏，我听闻中国游戏纯在着网络实名制。既然实名制。那未满18岁第3157章破坏规则的孩子将无法玩游戏。而这些孩子玩到一些相对于儿童来说不健康的游戏，我想这责任不应该在游戏公司本身，而在于家长。

我们不能因为某一样东西的某一些负面存在，就完全否决它。这是社会的退步！

——罗哈德-品特的发言，无疑再次给予了这些叫嚣中的作家和校领导，以及那些家长沉重一击。如果说郑渊洁还不能代表什么，众人还能以他不过是个写童话故事的，不过是会写点小儿读物来忽视他。蔑视他，那罗哈德-品特，这位诺贝尔奖得主的话，那就有如雷霆万钧。你反驳不得！

而更为厉害的是，金庸等一干名家，也纷纷站了出来，支持郑渊洁的言论。支持罗哈德-品特的言论。这些名家，虽然没有入作协，但在民间却是声望身高，不少家长都是他
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