事情。你成老师，怎么还嫌事小，非要搞大是怎么着？

到了现在，还发展到教学的层面上来了，而且还要组织一场辩论。

不过，看了一眼蒙宛童，想起这大半年来，自己就是被他给糟践了。

什么废物、牛粪加懒虫，垃圾、渣男加饭桶，我草，一个个贬义词，逐渐成为了自己的别称和代名词。

要知道自己，原来根本就不是这样的人，都是被他给害的不轻。

如果不是自己从小受家庭和性格使然，随意换一个学生，早就给他干开了。

当然，自己肯定不会，再看他那个头，自己也不是人家对手，不过，辩论就不一样了，这可讲究的是知识储备，以及方式方法。

莫不是，你还真以为我是个学渣？

于是，脑子里三转五转后，立即脱口而出：“我无所谓，怎么着都行。”

蒙宛童一听，自然也不必多想，就凭你那熊样，也不知道这次考试怎么回事，竟然让你在历史考试上，拿到了一个满分。

我虽然在学业上不怎么样，但如果要考历史，别说米老师，再来一个专家教授，我也应付的过来。

特别是看到沈灵那副无所谓无所畏惧的样子，立刻张口也说道：“我更是无所谓。”

两个人暗地里的较着劲，这可把米老师急的不轻，但是，却把成老师给乐坏了：

“那行，那就这样吧，你们回去后，抽空在课下时，好好地想一想，该准备资料就准备一下资料，咱们就在星期五下午放学的时候吧。

到时候，在你们五班的教室里，来一场小型的辩论比赛。题目呢，就暂时定为‘关于秦始皇的功与过’不过，咱先说明啊，是辩论不是抬杠。对了，你们谁是正方？谁是反方？”

沈灵还是老样子：“我无所谓。”

“我更是无所谓。”沈灵的话音还没落，蒙宛童就白了他一眼后，抢着似的说了一句。

“行，那蒙宛童，既然你今天是坦护，是偏向于秦始皇，就由你来当正方，述说秦始皇的功绩方面。

沈灵，你来当反方，来说说秦始皇的过错。沈灵，你是反方，我友情提示一下啊，咱们即将学习的《过秦记》可是偏向于你噢。

那个李飞蓬，你也不能闲着，你回去统计一下，见到班内的其他同学，大概把情况说一下，看看有没有愿意参加？当当观众，组个啦啦队什么的。

因为是周末，有的同学可能急于回家，或者有的同学还需要
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《少年郎之前世今生》 最新章节第069章 预习课文,网址：https://www.bqg22.org/277/277157/69_2.html