用操心，相信老师和家长，以及教育部会商量妥当。
奖励游戏时间短了，孩子没兴趣学习，挨骂的是教育部和老师；奖励游戏时间长了，孩子沉溺进去，游戏下降，挨骂的依然是教育部。
总之，无论这个奖励游戏时间是长是短，“第二世界”收获的都是双方的赞赏，而不用担心受到责难。
岁通过《酷学校》培养孩童对“第二世界”的认同感，口一旧岁则通过这套“远程教育软件。培养对“第二世界”的忠诚度，当侣岁以后，林风便是收获利益的时候。尤其从小培养起来的玩家，忠诚度极高！
何况，一旦国家教育部向全社会推广这套“远程教育软件”大量家庭便要配电脑，而这则牵涉着林风随后的计戈。
环扣一环，从韩国开始便以布局。将韩国大宇无偿捐献给国家，绝对不亏，反而赚大了。
在众多记者陷入一波接一波的震撼之中时，林风宣布了最后一个震楼消息“关于人大代表严椅“关闭所有社会网吧、政府办公共网吧，的提案，还有人大代表高万能“0点断网，的提议，我个人表示赞同，不过我希望国家能允许私营企业能参与到这项计哉来，共同为祖国教育事业努力”。林风说完，在众多记者一片震惊之中，新闻发布会结束。
随后，众多记者在最快时间将今天的新闻内容公布出去，国内一片震惊。
《酷学校》的推出，对于所有家长和老师来说，都是陌生的，而且抱有明显的怀疑态度，毕竟《酷学校》也是一款游戏，游戏在中国如今绝大多数老师眼中，都是有害的，除了打打杀杀就没有别的了，不影响学生就算万幸，怎么可能会让学生学会处理冲突，辨别是非。
不过随后在国家教育部的承认和推广，以及上海、北京等几个城市试点下，证明这款《酷学校》的确可以教会一岁儿童学会如何处理卑突事件，更能让其树立一个正确的积极人生观。在国家教育部的推广，以及试点学校老师的一置好评下，《酷学校》瞬间风靡全国各大小学，同时也成为所有小学生最喜欢的游戏。毕竟其生动幽默的卡通造型。极为讨所有学生喜欢。
不过国家教育部通过研究后，决定将有点时髦的《酷学校》名字改为《羊村学校》。
之所以教育部会将其改为《羊村学校》，是因为这款游戏里全是卡通羊。而《羊村学校》的卡通羊造型，林风借鉴的便是后世风靡华复大陆&am;&am;《喜羊羊和灰太狼》，所有小学生扮演的便是“喜羊羊、美羊羊、懒羊羊、沸羊羊
本章未完，请翻下一页继续阅读.........
《重生之妖孽人生》 最新章节第五百零五章 玩家从娃娃抓起,网址：https://www.bqg2.org/html/1/1171/549_4.html