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嗯.....>
班上瞬间鸦雀无声。>
尼玛。>
那么长的文言文,非要找人读,有毛病啊。>
班上大多数人迅速低下头,躲避她巡视的目光。>
语文老师扫视了一周,眼睛一亮,指了指坐的端正的许呦问:“那个,后面的女生,早上来的插班生吗?”>
许呦呆滞了一瞬。等反应过来老师问的她,四面八方都注视着自己,不由羞红了脸,默默站起来,点点头。>
“叫什么?”>
“许呦。”>
“从哪来的?”>
“溪州。”>
“哎哟,这个地儿啊。”语文老师想了想,若有所思地点点头,“南方人,怪不得这么白呢。”>
话一落音,全班哄堂大笑。>
许呦讷讷地站着,微微低头。>
她虽然从小到大成绩优异,算是老师眼里的宠儿。可是不知道为什么,她就是怕被点起来回答问题,每次一站起来,耳朵都可以红透。>
这种乖巧文静的女同学很招语文老师喜欢,她点点头,说:“那你来跟我们把这篇课文读一下。”>
夏日的阳光穿过玻璃,空气里一线线光柱,有细小的颗粒沉浮。>
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许呦校服的袖子被撸到手肘处,露出一段瘦弱白皙的手臂。她捧起语文书,从第一行开始念起。>
一字一句。>
声音带着江南特有的软糯,腔调慢慢的,特别舒缓柔和。>
“秦将王翦破赵,虏赵王,尽收其地,进兵北略地,至燕南界....”>
语文老师边听边点头,脸上皱纹都笑出来了,看的出来很满意。>
许呦读的不仅顺畅,许多生涩的字音都咬的很准。>
是提前预习的效果。>
她读到“风萧萧兮易水寒”的时候,被老师打断。>
“停。”语文老师做了个手势,温和地说“你把这句话再念一遍。”>
许呦迟疑着:“...风萧萧兮....”>
“是风,feng,后鼻音。”语文老师打断她,和善道:“不是fen,你读成分萧萧了。”>
“风、风....”>
许呦反应了一会,底气不足。>
南方人确实常常不分清后鼻音和前鼻音,普通话没北方人说的好。>
宋一帆就在许呦身后,听得一清二楚。他终于忍不住笑出来,抖着身子。>
一旁的谢辞单手撑着头,低垂着眼睛看书上那一句‘风萧萧兮易水寒’,咧着嘴也在笑。>
两兄弟一笑,其他人也噗噗笑出声。>
课堂纪律瞬间被破坏。>
语文老师正说着话,发现后面又起喧哗。忍不住大力敲了敲黑板,看那群男生痞痞的样子就来气,“宋一帆!!笑什么笑,你来读!”>
宋一帆一秒钟收住笑脸,苦逼兮兮地说:“又不是我一个人在笑,我同桌也在笑啊。”>
“那你们一起!”>
语文老师顺了口气,说:“许呦,你先坐下来。后面的某些人,不想听课就给我睡觉,别破坏课堂纪律!”>
许呦虽然被笑得有些难堪,还是心里舒了口气,安安静静坐了下去。>
付雪梨蹭过来安慰她,“没关系,小朋友,宋一帆他们就是这么贱习惯了,别放心上。”>
许呦点点头,也不恼火,小声说:“我不介意的。”>
其实也没什么大关系,反正她脾气好。>
等了一会,后面两个人,拖拖拉拉站了起来。>
“老师,我和谢辞是文盲,能不能放过我们。”>
宋一帆大大咧咧地,继续贫。>
语文老师眼睛一瞪:“要你们念就念,哪来这么多废话!谢辞先开始。”>
谢辞肩膀靠着墙歪着,把书拿到眼前,扫了一眼,懒洋洋地继续念:“分萧萧兮易水寒。”>
这句话一出来,全班哄堂大笑。>
语文老师怒目圆睁:“你们有完没完?给我好好读!”>
许呦低着头,看着语文课本,并没有笑。她被后面那个人故意这么一念,更觉窘迫。>
唉。>
她有点疲惫。>
发了一会呆,宋一帆阴阳怪气的调子让许呦提起点精神,于是又继续握着笔,认真听讲。>
好不容易熬完两节语文课,最后一节是自习课。>
下课十分钟,各种神魔鬼怪都在闹,桌子板凳被一群打闹的男生搞得
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