经过刚才的事情，叶若兰又开端持续上课。
欧大业静静地坐在座位上，认真地听讲做笔记，对于被人暗暗记恨的事情，他一无所知，就算知道也不在乎，他正想用技巧再渡化几个坏蛋呢。
兰姐讲课很认真，课程的进度就相对较慢一些，在具体地论述了几个关于表演的理论后，此次课程就上完了一大半。
不知为何，同样是讲解理论，欧大业到现在也没有丝毫睡意，反而总是精力奕奕的，认真地抄了四五页的课堂笔记。
他知道这是叶若兰带来的效果。
难道美女老师真的能提神？
欧大业暗自思量着，假如从小学到高中的老师都是大美女，他确定是学霸一枚，现在应当京都大学的一员了。
哎，不怪学生太渣，都怪老师太丑啊！
“砰咚！”
叶若兰将板擦放在讲桌上，说道：“好了，表演元素理论就暂时上到这里吧，接下来半个小时，我们就来进行情景演练，来让大家能更好地懂得元素的内涵。”
只见她从手提袋里拿出一盒卡片，放在桌子上，“这些卡片都是李老师设计好了的表演情景，现在大家以跟上来，每人抽一张，然后依次进行表演，我会适当地进行点评。”
叶若兰的话音刚落，男生们都纷纷地涌向讲台，想要早一点得到女神的指导。
见到教室里有些喧闹，叶若兰就拍了拍桌子，说道：“大家都别急，女士优先，一个一个来。”
于是男生们都悻悻地回到座位上，女生们都按照前后排座位，依次上台抽卡表演。
通过看她们的表演，欧大业创造卡片上安排的表演标题难度并不大。
差未几都是色、香、味与喜、怒、哀、乐、哀、恐、惊的排列组合，然落后行无实物表演。
例如1.0版的标题：‘看到还吃的’、‘香水的味道’、‘看见一堆大便’、‘晚上看到一个黑影’、‘看到一朵俏丽的花朵’。
以上版本的表演方法很简略，只要表现出相应的单一的情绪就可以了。
2.0版的难度稍微增长，以‘看到鲜花’为例：‘看到一朵俏丽的花，凑近鼻子一闻，居然是臭的。’这个表演就要先喜后惊，最后要表现出厌恶。
3.0版：‘看到一朵俏丽的花，凑近鼻子一闻，居然是臭的，仔细一看，创造花瓣上有一张鬼脸。’这个表演就要在2.0版本上再加上惊恐。
据说还有4.0版，不过没人抽到，欧大业听黄海伯讲过，4.0版本增长了一句‘在鬼脸上创造一组数字，按照数字买了一张彩票，成果中了大奖’。
5.0版像是做了个总结，被称为终结版，是在4.0版加了一句话——‘这只是一个梦’。
终结版难度系数很高，学生在表演时，要能表现出一系列很复杂的情绪，并重视各个情绪之间的变更及连接，黄海伯评价就两个字，‘特难！’，欧大业私下里试过几次，最多也只能达到3.0的层次，假如持续往下演，表情的转换不熟练，就有些跟不上，最后必定会演崩掉。
教室里的表演还在持续。
女生表演完了，接着男生开端上前抽卡。
欧大业坐在座位上，静静地观看着前面的同学表演，没过多久，就轮到卢鹏上前抽卡片，最后他抽到的标题是：‘在快要饿逝世的时候，创造一只烧鸡，拿起来筹备吃时，创造居然是馊了，最后还是吃了。’
只见卢鹏沉思了片刻，然后开端无实物表演，他眼力灼灼地盯着桌子上，像是看到了烧鸡，然后一脸惊喜地拿过，一副乐呵呵的样子，表演得很传神，当他创造烧鸡是坏的，就微微地皱了皱眉头。
欧大业感到他前面表演得都没多大问题，只是在表演吃烧鸡的时候，感到他表演情景有些失误，也许他忘了食品是坏的，竟然吃鸡吃得特别香。
欧大业微微地皱起眉头，假如让他来演，在表演吃馊掉的食品时，应当会体现出一副难以忍耐的神情，才符合真实情况，而胖子的表演始终是兴奋的情绪，其中缺乏情绪的转换。
边上其他的同学也议论着卢鹏的表演，感到他前后的表演有些不连贯，让人感到不到那种情绪的反差，总之不成功，有些虚伪。
然而令人感到意外的是，在表演结束后，叶若兰竟然对卢鹏的吃鸡表演大肆褒奖，说他表演得特外传神，尤其是最后吃鸡的表演，很符合卡片上的情景。
很多同学感到叶若兰褒奖得有些过了，认为卢鹏的表演根本不符合卡片上的描写。
欧大业也感到叶若兰有可能是看在他的面子上，才会表扬卢鹏，可能是对他的勉励吧，毕竟一个胖子想在演艺圈里混可是不轻易的。
哎，兰姐还是那么有爱心啊！
扶危济困，赞助老弱病残，颇有侠女的风范。
欧大业痴痴地看着叶若兰，感到她此刻特别的崇高典雅、圣洁仁慈，看着她的头顶，似乎上面闪耀着刺眼的光环。
“好了，大家别讨论了，我来跟大家说一说这位同学的表演毕竟好在哪里。”
叶若兰解释道，由于一个快饿逝世的人，看到烧鸡时，已经没有挑剔的资格了，若不想饿逝世，就必需要吃，既然是吃鸡，固然是变质的，也不要表现出一副难过的样子，由于可以活下往，没有什么比活着更令人兴奋。
而且可以吃到鸡，为什么不想到一些开心的事情，画饼充饥，不亦乐乎，在表演时也可以理想自己正在吃一只刚出锅的鸡，这就是演员表演时的心理运动的外化表现，是一种高层次的表演情势，所以卢鹏同学的表演值得褒奖。
“在表演前，这位同学对卡片上所叙述的场景懂得得很透彻，表演时对各个情绪把握得比较正确，他刚才的表演达到了优良的水准，假如他的表情转换再自然一些，就会更完善，不过能表演出这种程度，还是很难得的，大家鼓掌！”
叶若兰带头为卢胖子鼓掌，教室里就响起一阵‘啪啪’掌声，同学们的掌声不够热烈，想来固然兰姐作懂得释，但还有很多人对卢鹏的表演仍然不认同。
不过胖子在听到掌声后，却很兴奋，他摇摆着肥硕的身子站了起来，向着老师和同学鞠躬致谢。
卢鹏表演完了之后，其他同学的表演仍在持续。
