艾瑞克认为艺术和某些感官是息息相关的，是灵魂通过感官最精细的表达。
比如说盲人无法成为画家，聋子难以弹奏音乐――世间只有一个贝多芬，但就算贝多芬也不是一开始就失聪的。
所以当他走进教室时，他皱起了眉头。
他拉过露西悄声问：“你为什么要教这些孩子做陶艺？”墙边陈列着盲童们的习作，瓶瓶罐罐，花草树木，有的歪扭，有的精致些，“他们永远也不会……”
艾瑞克看了一眼这些欢快地坐在椅子上的孩子，没再说下去。
“他们未必能成为米开朗基罗，”露西看着孩子们微笑，“但是陶艺可以锻炼他们的双手。这些孩子是用手而不是眼来看这个世界的。”
她侧着头看了他一眼，露出一个狡狯的微笑：“……今天，你也得这样。”
露西用两根手指夹住艾瑞克胸口口袋里的手帕，一点点抽出来，绕到他身后，把那黑丝绸的手帕叠成条覆在他眼睛上，俯身在他耳边说：“在我的教室里就得听我的。”
年轻姑娘的长卷发带着清新的橙花香气，拂过他肩上颈侧，黑暗中竟然也能刺激感官。艾瑞克手指动了一下，然后十指紧紧扣在膝盖上，用力得指甲发白。
“今天我们做人像，”露西的声音响起，“大家可以制作任何一个人的脸，互相作模特也可以喔。”
小朋友们兴奋地叽叽喳喳了一会，一个孩子大声问：“我可以做你的像吗露西？”
“诶？我、我吗？”露西听起来有点受宠若惊，“可以啊……真的吗？我很高兴。”
艾瑞克把手帕拉下来，看到露西正蹲在那个孩子面前，孩子小小的手一点点摸索着她脸部的轮廓，露西脸红红的，看起来很不好意思。
艾瑞克把眼罩拉回去，挖出一团湿泥开始捏基本形状。孩子们并不都好好坐着上课，不一会疯狂玩闹的声音在教室里四下响起，不知哪个又糊了谁一脸泥，到处都是尖叫和顽皮开朗的大笑。
而他只是坐在那里，安静地工作着，手指温柔又有力地抚摸着渐渐成型的陶土。
“你在做的是什么？”露西的声音在他肩上响起，艾瑞克一震，停下手来，若无其事地说：“你看是谁。”
“唔……是我认识的人吗？”露西有点苦恼地说。
艾瑞克皱起眉头，一把扯掉眼罩，看向自己手底的泥像。果然，勉强能看出是张人脸，但根本分不出是谁。
艾瑞克作为雕塑家和建筑艺术家的自尊受到了空前威胁，嫌弃地看着自己的作品，恨不得搓成一团扔掉。
“你做得很好，真的！”露西真诚地说，“放弃眼睛所看的，用别的感官去认识平时熟知的事物是非常困难的，你已经做得很好了。”
“是么……这是你。”
露西脸刷地红了，低下头地说：“挺、挺像的。”
艾瑞克扭头去看那个说要做露西泥像的孩子：小男孩正在狂暴地把湿泥搓成一大坨球状。他再看看自己的作品，觉得相比之下确实挺像的。
他叹了口气，为艺术家尊严底线的崩毁默哀了一秒。
“也许……”露西期期艾艾地开口，“也许是因为你没试过不用眼睛看我。你……你要试试吗？”她拿来一条湿毛巾，擦干净他的手，为他绑好眼罩。“试试，像那些孩子一样看我。”
艾瑞克的呼吸沉重起来。他的手指悬停在离她脸只有一寸的地方，任凭女性柔软的呼吸拂在他手腕上。
他把手小心翼翼地放了上去。
艾瑞克的手指有点粗糙，在脸上滑动，处于触摸和分离之间的力度，莫名就暧昧了起来。十指在额头，眼睛，鼻梁，嘴唇处摸索着，拇指描画着嘴唇的形状，还在下唇轻轻按了一下。露西的心狂跳起来，脸上温度急剧升高――男人一定感觉到了，因为面具下的嘴唇弯出了揶揄的弧度。然后手一点点摸过小巧的下巴，纤细的脖子，锁骨，宽大衣领没有遮住的肩膀……还在往下……
“艾瑞克！”露西慌乱地抓住他的手。
他喉结滑动了一下，用手背轻轻触碰女孩的脸颊。他重新认真地用十指去“看”她的脸，各种绮念竟然慢慢退去。
手不如眼睛那样擅长辨认美丑。最美和最丑的人，在手掌下大略都是一片模糊的凹凸，温热的血管肌肤，薄薄表层下的骨骼都是一样的。
触摸露西时，艾瑞克恍恍惚惚理解了她眼中的世界。他屏住呼吸，像盲人一样双手捧着她的脸，觉得一切喧闹都暂时隐去了。
原来当黑暗过滤了一切视觉的干扰，你能感觉到的只是两个互相触摸的灵魂。
能看见灵魂的露西，于他惯常看的世界，其实是个半盲人――总有一些她视而不见的东西。比如说剧院幽灵的丑陋。
艾瑞克的手拢在她眼睛上，热烘烘的，她睁开眼睛，微微颤动的睫毛在他手心搔过。他露出一个异常柔和的笑容，收回双手：“好了，快去吧。”
结课时，露西收到了两个陶土像：一个是艾瑞克的制作，另一个是那个男孩子的成品――大椭圆形中央按着个代表鼻子的三角，下面一条表示微笑的弧线，几根面条状的弯曲弧线安在椭圆两旁要掉不掉，大概是头发。
